責(zé)任編輯:牛樂耕
吳學(xué)琴
中國(guó)式現(xiàn)代化是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化,既需要通過經(jīng)濟(jì)體制改革解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,實(shí)現(xiàn)物質(zhì)富裕;也需要通過文化體制改革建設(shè)文化強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)精神富足。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用。”歷史和現(xiàn)實(shí)都充分表明,文化對(duì)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展具有重大作用。新征程上,我們要堅(jiān)持以習(xí)近平文化思想為引領(lǐng),深入貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì)《決定》提出的深化文化體制機(jī)制改革的戰(zhàn)略部署,不斷提升文化的思想引領(lǐng)力、知識(shí)創(chuàng)造力、生產(chǎn)供給力、國(guó)際傳播力,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入文化力量。
提升文化的思想引領(lǐng)力。意識(shí)形態(tài)工作為國(guó)家立心、為民族立魂,事關(guān)黨的前途命運(yùn)、國(guó)家長(zhǎng)治久安,事關(guān)文化建設(shè)的根本方向,決定著文化的思想引領(lǐng)力。只有牢牢堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位,才能始終確保文化建設(shè)沿著正確方向前進(jìn),不斷提升文化的思想引領(lǐng)力。新時(shí)代,堅(jiān)持和鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位,最重要的就是堅(jiān)持和鞏固習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)地位。要健全用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨、教育人民、指導(dǎo)實(shí)踐工作體系,做好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的基層宣講工作,創(chuàng)新宣講形式、優(yōu)化宣講內(nèi)容,讓群眾聽得進(jìn)、能領(lǐng)會(huì)、可落實(shí),推動(dòng)新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論在基層落地生根,更加為人民所喜愛、所認(rèn)同、所擁有。
提升文化的知識(shí)創(chuàng)造力。文化的發(fā)展包含著知識(shí)的創(chuàng)造、體現(xiàn)為知識(shí)的創(chuàng)造,是各方面知識(shí)特別是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)知識(shí)不斷累積的結(jié)果。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的發(fā)展水平體現(xiàn)一個(gè)民族的思維能力、精神品格、文明素質(zhì),也體現(xiàn)一個(gè)民族的知識(shí)創(chuàng)造力。黨的二十屆三中全會(huì)《決定》提出“構(gòu)建中國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)自主知識(shí)體系”,這對(duì)于提升我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展水平、提升文化的知識(shí)創(chuàng)造力具有重要意義。要旗幟鮮明堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位,以中國(guó)為關(guān)照、以時(shí)代為關(guān)照,立足中國(guó)實(shí)際,解決中國(guó)問題,從中國(guó)之路、中國(guó)之治中探尋中國(guó)之理,提升知識(shí)創(chuàng)造力。不斷推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,汲取中華民族豐厚的思想資源、文化資源和歷史資源構(gòu)建自主知識(shí)體系。
提升文化的生產(chǎn)供給力。能夠?yàn)槿嗣袢罕娞峁┴S富多彩的優(yōu)秀文化產(chǎn)品,是一個(gè)時(shí)代文化繁榮發(fā)展的重要標(biāo)志。隨著我國(guó)文化創(chuàng)作生產(chǎn)能力大幅提升,各種文化產(chǎn)品和服務(wù)供給數(shù)量高速增長(zhǎng),文化供給的主要矛盾已經(jīng)由“夠不夠”轉(zhuǎn)向“好不好”,這就要求我們優(yōu)化文化產(chǎn)品和服務(wù)供給機(jī)制,提升文化的生產(chǎn)供給力。要進(jìn)一步深化文化企業(yè)改革,實(shí)施高水平文化園區(qū)建設(shè)、中小文化企業(yè)培育等發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的制度措施,形成完整立體的文化產(chǎn)業(yè)鏈。改進(jìn)文藝創(chuàng)作生產(chǎn)服務(wù)、引導(dǎo)、組織工作機(jī)制,打造更多文藝精品。探索文化和科技融合的有效機(jī)制,運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段提升文化產(chǎn)品的創(chuàng)作、生產(chǎn)、傳播和服務(wù)水平,推動(dòng)文化業(yè)態(tài)創(chuàng)新發(fā)展。
提升文化的國(guó)際傳播力。作為文明古國(guó)和文化大國(guó),我國(guó)文化影響力和傳播力與我國(guó)綜合國(guó)力相比還存在“落差”。要構(gòu)建更有效力的國(guó)際傳播體系,讓我國(guó)文化影響力和傳播力更充分展示出來(lái)。充分利用新時(shí)代中國(guó)特色大國(guó)外交新局面帶來(lái)的新機(jī)遇,推動(dòng)部門、地方、媒體、智庫(kù)、企業(yè)、高校等主體協(xié)同發(fā)力,在宣傳、經(jīng)貿(mào)、旅游、體育、學(xué)術(shù)等領(lǐng)域?qū)ν饣顒?dòng)中相互配合,加快構(gòu)建多渠道、立體式的對(duì)外傳播格局。擴(kuò)大國(guó)際人文交流,廣泛參與世界文明對(duì)話,構(gòu)建文明交流雙邊多邊合作機(jī)制,更好踐行全球文明倡議。
(作者為安徽大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授)
習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出:“堅(jiān)守中華文化立場(chǎng),提煉展示中華文明的精神標(biāo)識(shí)和文化精髓,加快構(gòu)建中國(guó)話語(yǔ)和中國(guó)敘事體系,講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音,展現(xiàn)可信、可愛、可敬的中國(guó)形象?!秉h的二十屆三中全會(huì)《決定》提出:“加快構(gòu)建中國(guó)話語(yǔ)和中國(guó)敘[詳細(xì)]
加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè),增進(jìn)基層黨員干部的法治意識(shí)和法治精神,在社會(huì)上積極培育時(shí)代新風(fēng)新貌,有助于營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。[詳細(xì)]
推動(dòng)改革在更大范圍更深層次取得新突破新成效。加強(qiáng)前瞻性研究,使制定的規(guī)劃和政策體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。堅(jiān)持創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展新趨勢(shì)、實(shí)踐發(fā)展新要求、人民群眾新期待,大力推進(jìn)理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、文[詳細(xì)]
推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化,要把握好目標(biāo)任務(wù)的長(zhǎng)期性和階段性,把短期、中期、長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)銜接起來(lái),將謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)和干在當(dāng)下結(jié)合起來(lái),扎扎實(shí)實(shí)向前推進(jìn)。[詳細(xì)]
個(gè)別黨員干部干工作,為了解決一個(gè)問題,結(jié)果卻導(dǎo)致出現(xiàn)另一個(gè)問題甚至一些更棘手的問題。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“有些事情是不是好事實(shí)事,不能只看群眾眼前的需求,還要看是否會(huì)有后遺癥,是否會(huì)‘解決一個(gè)問題,留下十個(gè)遺憾’?!?a href="http://www.bjxinyiwl.com/llzgsy/202411/t20241113_15096931.html" target="_blank">[詳細(xì)]
黨的二十屆三中全會(huì)是在以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的會(huì)議,對(duì)進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化作出系統(tǒng)部署,充分彰顯了以習(xí)近平同志為核心的黨中央將改革進(jìn)行到底的堅(jiān)強(qiáng)決心和強(qiáng)烈使命擔(dān)當(dāng)。[詳細(xì)]
溯歷史的源頭才能理解現(xiàn)實(shí)的世界,循文化的根基才能辨識(shí)當(dāng)今的中國(guó)。如何在中外文明交流互鑒過程中超越“古今中西之爭(zhēng)”,將中國(guó)式現(xiàn)代化的成功實(shí)踐體系化學(xué)理化,構(gòu)建一套立足中國(guó)本土又擁抱世界的中國(guó)式現(xiàn)代化自主知識(shí)體系,并能與海外學(xué)者和智庫(kù)專家展開理性、有效[詳細(xì)]
世界百年變局加速演進(jìn),人類社會(huì)站在歷史的十字路口,國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)的關(guān)注與日俱增,期待中國(guó)對(duì)人類文明發(fā)展進(jìn)步發(fā)揮更大作用。在此背景下,不斷推進(jìn)世界中國(guó)學(xué)研究,必須不斷拓展學(xué)術(shù)視野、探索多元視角。[詳細(xì)]
今天,中國(guó)人民比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。廣大教師不能辜負(fù)“人民教師”的光榮稱號(hào),必須肩負(fù)起“‘夢(mèng)之隊(duì)’的筑夢(mèng)人”的神圣責(zé)任。每一位教師都應(yīng)把教育家精神作為自覺追求,牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心使命,勇作燃燈者、爭(zhēng)[詳細(xì)]
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“改革開放是當(dāng)代中國(guó)大踏步趕上時(shí)代的重要法寶”。黨的二十屆三中全會(huì)《決定》向全世界再次宣示了進(jìn)一步全面深化改革、擴(kuò)大開放的決心,展示了為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)愿景所作的系統(tǒng)謀劃以及為之持續(xù)奮斗的重大舉措。對(duì)正處于動(dòng)蕩變革時(shí)期的全球格局而言,這無(wú)[詳細(xì)]